Maryanne Wolf, Ed.D, director of the Center for Reading and Language Research at Tufts University

MASTERCLASSES VO - Neurodiversiteit en de kansen van dyslexie

Iedere docent wil het beste uit hun leerlingen halen dat erin zit. Je ziet de potentie van de leerling maar ook de frustratie, onzekerheid en worsteling met de taalvaardigheden, rekenvaardigheden, planning, leren etc. Vaardigheden die nodig zijn voor de vakken op de middelbare school. Hoe kan je als docent en als school de dyslectische leerlingen ondersteunen en begeleiden op een constructieve, haalbare en positieve manier zodat de leerling kan laten zien wat het kan!

HOI komt graag naar de school tijdens een studiedag en gaat hiermee met jullie aan de slag. 

Privacyverklaring

HOI COMMUNITY VOOR OUDERS

Niemand zou zich ooit hopeloos moeten voelen tijdens de ontdekkingstocht om zijn/ haar dyslectische kind te begrijpen en te begeleiden. Meld je aan en kom in contact met ouders die het begrijpen en blijft op de hoogte van het laatste wetenschappelijke nieuws. 

RECOURCES

NoticeAbility bestanden

Hier alle bestanden voor NoticeAbility

Hennie van der Most steunt HOI

“Waarom dyslectische ondernemers zo succesvol zijn? Omdat we dingen altijd willen en kunnen versimpelen. Al mijn bedrijven kan ik op één A4tje uittekenen zonder ingewikkelde businessplannen en rapporten. Geen papieren maar passie, creativiteit en doorzettingsvermogen wil ik zien in mijn personeel. En daarom steun ik het werk en de ideeën van de HOI Kids Academy.”