SNEAK PEAK HOI x NOTICEABILITY

DYSLEXIE ALS KANS

STEUN HOI EN KOOP DIT BOEK VIA ONS!

Dit baanbrekende boek is geschreven door twee neurowetenschappers die jarenlang onderzoek hebben gedaan naar dyslexie. Ze laten zien hoe dyslecten cognitieve eigenschappen hebben die juist vele kansen kunnen bieden. Hoe de hersenen simpelweg anders zijn gestructureerd waardoor ze niet alleen het geschreven woord anders waarnemen, maar ook een heel ander ruimtelijk inzicht hebben, bijzondere verbanden kunnen leggen die anderen missen, de wereld in verhalen kunnen begrijpen én supercreatief zijn. De auteurs beschrijven tevens welke beroepen passen bij dyslecten en hoe je duidelijk krijgt wat precies je sterke punten zijn.

Dyslexie door slecht onderwijs? Onzin!

“Aan het feit dat dyslexie bestaat, twijfelt geen enkele zichzelf respecterende wetenschapper”, zegt Reij van het Nederlands Kwaliteitsinstituut Dyslexie (NKD). Hij meent dat in het artikel dat donderdag 9 februari in het AD stond, dyslexie op een hoop wordt gegooid met andere leesproblemen.

OVER DYSLEXIE

Jimmy Nelson steunt HOI

‘Als HOI de kinderen laat doen waar ze goed in zijn, krijgen ze zelfvertrouwen en vinden ze onbewust oplossingen voor de dingen die ze moeilijk vinden. Dáár geloof ik in!’

SDF steunt HOI

Stichting Dyslexie Fonds (SDF) heeft, na onze presentatie aan het voltallige bestuur, onze aanvraag gehonoreerd! Daar zijn we enorm blij mee. Hierdoor kan HOI kan aan de slag met de eerste stap. Bedankt SDF, voor jullie enthousiaste reacties en jullie vertrouwen in ons.

MASTERCLASSES

Dyslectische kinderen hebben vaak last van schaamte, boosheid, faalangst, somberheid, eenzaamheid, frustratie en machteloosheid. Zonder de juiste begeleiding nemen ze dit mee naar de middelbare school maar  spelen deze emoties ook in de rest van hun leven een hoofdrol. De leerkracht is, naast de ouders, een hele belangrijke factor voor het succes van een dyslectische leerling. En uiteindelijk, zoals vele onderzoeken hebben uitgewezen, is het zelfbeeld bepalend voor succes in de toekomst. HOI komt graag bij u op school hier meer over vetellen.