IMG_1127

Architect Kamiel Klaasse steunt de HOI missie met een geweldige quote!

‘Het is een bekend gegeven dat dyslexie is gekoppeld aan ruimtelijke ‘skills’. Goede architecten kunnen niet spellen. Ons vak is voor een groot deel gebaseerd op het vertrouwen tussen architect en opdrachtgever. Om geloofwaardig over te komen zetten we onze spellingchecker uit.

(foto credit: Jean Piere Jans)

HET LESPROGRAMMA NOTICE-ABILITY - 10 lessen voor dyslectische kinderen van 10 t/m 14 jaar

Het lesprogramma van NoticeAbility is nu in Nederland te volgen! We zijn heel trots op de exclusieve samenwerking met de non-profit organisatie NotieceAbility. Het lesprogramma sluit perfect aan op onze doelstelling om dyslectische kinderen hun talenten te laten ontdekken om zo hun zelfvertrouwen te versterken. Dat alles is gebaseerd op de neurologische wetenschap en in samenwerking met universiteiten zoals Harvard, Harvard Business School en Boston University.

RID staat achter de missie van HOI

Het Regionaal Instituut voor Dyslexie en Dyscalculie (RID) is het grootste behandelinstituut van Nederland. HOI sprak met Remco Reij, directeur van het RID. “Het RID helpt dyslectische kinderen leren lezen en schrijven en dat is belangrijk, maar om deze vaardigheden ook efficiënt te kunnen gebruiken is meer nodig. Het overwinnen van faalangst bijvoorbeeld. Hier zou meer aandacht voor moeten zijn. HOI biedt hiervoor een platform en de juiste ondersteuning voor kinderen, ouders en leerkrachten. Het RID werkt graag samen met HOI”

HOI AMBASSADEURS

HOI is heel trots op onze ambassadeurs! Zij helpen HOI met het organiseren van nieuwe evenementen en willen graag ook andere kinderen helpen hun hersenen te begrijpen en talenten in te zien. 

HOI OUDERS COACHING

Hoe laat ik mijn kind weer stralen op school en thuis?
Door middel van een aantal sessies zal HOI je meenemen in verschillende thema’s zoals:
– Hoe werkt het dyslectische brein?
– Accepteer dyslexie.
– Bepaal de krachten van je kind.
– Communiceren met je kind en school.
– Hulpmiddelen.
Neem gerust contact op en bespreek met ons de mogelijkheden.

MASTERCLASSES VO - Neurodiversiteit en de kansen van dyslexie

Iedere docent wil het beste uit hun leerlingen halen dat erin zit. Je ziet de potentie van de leerling maar ook de frustratie, onzekerheid en worsteling met de taalvaardigheden, rekenvaardigheden, planning, leren etc. Vaardigheden die nodig zijn voor de vakken op de middelbare school. Hoe kan je als docent en als school de dyslectische leerlingen ondersteunen en begeleiden op een constructieve, haalbare en positieve manier zodat de leerling kan laten zien wat het kan!

HOI komt graag naar de school tijdens een studiedag en gaat hiermee met jullie aan de slag.