IMG_1127

NEURODIVERSITEIT

Hoe meer we te weten komen van dyslexie, ADHD en autisme, hoe meer we moeten toegeven dat het standaard brein niet bestaat. Zoals we biodiversiteit, culturele en raciale diversiteit hebben, zo is er ook sprake van neurodiversiteit. Diversiteit in breinen is net zo verrijkend als biodiversiteit en is waarschijnlijk van cruciaal belang voor het overleven van de mens als soort. (Armstrong, 2010)

HOI train-de-trainer programma

Wil je ook dyslectische leerlingen (PO) met zelfvertrouwen en een grote glimlach naar school zien gaan? Word trainer van het enige psycho-educatieve programma in Nederland de Happy Dyslectisch CLUB (7 – 12 jaar)/ NoticeAbility (10-14 jaar), meld je aan voor het HOI train-de-trainer programma!

MISSIE

De HOI Foundation heeft als missie het beeld van dyslexie veranderen van stoornis naar een brein dat anders werkt en eigen voordelen en nadelen heeft. Moderne wetenschappelijke onderzoeken onderbouwen deze visie. Het is tijd dat dyslectische mensen vol zelfvertrouwen hun talenten gaan ontdekken en benutten. zonder schaamte of angst.

MASTERCLASSES VO - Neurodiversiteit en de kansen van dyslexie

Iedere docent wil het beste uit hun leerlingen halen dat erin zit. Je ziet de potentie van de leerling maar ook de frustratie, onzekerheid en worsteling met de taalvaardigheden, rekenvaardigheden, planning, leren etc. Vaardigheden die nodig zijn voor de vakken op de middelbare school. Hoe kan je als docent en als school de dyslectische leerlingen ondersteunen en begeleiden op een constructieve, haalbare en positieve manier zodat de leerling kan laten zien wat het kan!

HOI komt graag naar de school tijdens een studiedag en gaat hiermee met jullie aan de slag. 

HOI TECHNOLOGIE

HOI geeft zo veel mogelijk informatie over de laatste technologie die bruikbaar is voor iedereen die dyslectisch is. Elk kind leert anders. Het is dan ook vooral van belang dat kinderen de ruimte krijgen om uit te zoeken hoe zij het beste kunnen leren met de technologie die daarbij aansluit. Mocht de gegeven informatie niet genoeg zijn, dan helpt HOI graag tijdens mentoringsessies om samen op zoek te gaan naar wat de beste leermethode is voor dit unieke brein!

Succesvolle pilot Happy Dyslectisch CLUB

In 2020 en 2021, tussen de corona lock-downs door, deden zeven groepen met totaal 63 kinderen en hun ouders mee aan de pilot van de Happy Dyslectisch CLUB. Met een succesvol resultaat:  86% van de kinderen heeft een positiever beeld van zijn of haar dyslexie gekregen!