Dean Bragonier & HOI in Het Parool!

NEURODIVERSITEIT

Hoe meer we te weten komen van dyslexie, ADHD en autisme, hoe meer we moeten toegeven dat het standaard brein niet bestaat. Zoals we biodiversiteit, culturele en raciale diversiteit hebben, zo is er ook sprake van neurodiversiteit. Diversiteit in breinen is net zo verrijkend als biodiversiteit en is waarschijnlijk van cruciaal belang voor het overleven van de mens als soort. (Armstrong, 2010)

Het bijzondere brein

Het is tijd om in te zien dat het brein van een dyslecticus gewoon anders in elkaar zit. Wetenschappers hebben het aangetoond, maar dit is helaas nog niet algemeen bekend. 

Eerste subsidie is binnen!

Dankzij de toezegging van het Mr. August Fentener van Vlissingen Fonds kunnen we de eerste stappen zetten met het ontwikkelen van het educatieve programma. Heel hartelijk bedankt voor jullie steun en vertrouwen in HOI.

HET LESPROGRAMMA

Ons lesprogramma NoticeAbility met als thema ‘Ondernemen en Innoveren’ is het eerste lesprogramma dat zich focust op de talenten van de dyslectische kinderen. Samen met andere dyslectische kinderen, werken aan nieuwe ideeën en tegelijkertijd ontdekken waar je krachten liggen. Het is een feestje om dat te zien gebeuren.

Architect Kamiel Klaasse steunt de HOI missie met een geweldige quote!

‘Het is een bekend gegeven dat dyslexie is gekoppeld aan ruimtelijke ‘skills’. Goede architecten kunnen niet spellen. Ons vak is voor een groot deel gebaseerd op het vertrouwen tussen architect en opdrachtgever. Om geloofwaardig over te komen zetten we onze spellingchecker uit.

(foto credit: Jean Piere Jans)

HOI COMMUNITY VOOR OUDERS

Niemand zou zich ooit hopeloos moeten voelen tijdens de ontdekkingstocht om zijn/ haar dyslectische kind te begrijpen en te begeleiden. Meld je aan en kom in contact met ouders die het begrijpen en blijft op de hoogte van het laatste wetenschappelijke nieuws.